为提升教师的业务能力，提高教学质量和教科研水平，8月29日，永善县示范小学特邀贵阳市白云区第三中学校长兼书记，贵州省教育行政管理干部培训中心校长、班主任、教师国培特聘专家何代乾到校开展讲座，全校132名教师参加培训聆听讲座。

早上8时30分，何代乾老师的《教师阳光心态与身份认知力》讲座闪亮登场，在讲座中，何校长运用PPT从“教师阳光心态与身份认知力”提出教师的五观即教师职业观丶教师教育观丶教师教学观、教师学生观丶教师发展观等几个方面诠释了教师该如何“做学生生命中的贵人”，为学生带来成功，同时也成就老师自己的幸福人生。在与教师互动环节中，何校长通过回答教师的提问，给我校教师传授了解决工作困惑的方法——“积极心态”“勤于思考”“乐于学习”“勇于实践”。

“教育要搞好是要靠交流!”外聘专家何代乾老师讲的一个观念。他以一个身份问题作引领，导出教育的产生及作用。接着引出学习的重要性。学习决定人生发展，人与人之间的最大差距就是学习。何代乾老师告诉我们，任何人的话信一半即可，另一半要动脑思考；过好今天，就是对昨天的回报，对今天的负责，对明天的担当。

中午志和楼大会议室座无虚席，何老师进行专业化的讲座《掌握班级管理策略  做快乐智慧班主任》、《班级管理模式》把老师们带到朝气蓬勃的教学生涯中。何代乾老师语言幽默风趣，理念高屋建瓴，娓娓道出班级管理的策略方法。他通过自身成功的实践经历、丰富的理论积累和系统的专业研究，为现场教师提供了最前沿的理论认识、接地气的具体指导和零距离的专业交流。让枯燥的讲座妙趣横生，让教师们在轻松愉快的氛围中得到了提升，会场有声有色。何校长幽默风趣的的授课风格，让在座的每位教师都获益良多，赢得老师们的阵阵掌声。

此次外聘专家培训，让示范小学教师有了一种昂扬轻松的状态提前进入工作，使教师们更有信心迎接即将到来的教育教学，为示范小学的教育教学插上腾飞的翅膀。

据悉一直以来，永善县示范小学非常重视教师素质的提升，学校通过多种方式加强老师教育教学技能培训的同时，注重专家、名师的指导引领，以加速学校教师的进步、成长。提倡教师要将教学与研究结合起来，多做课例分析，实现有效教学，在不断地思考与研究中成为“专家型教师”“学者型教师”，最终实现“教育家办教育”的理念和目标，